viernes, 22 de abril de 2016

Unidad 2 "La escuela ya no es lo que era"

En esta semana trabajamos sobre un concepto sumamente creativo: la idea de "mutante", como un ser que se adapta a una escuela que ya no es lo que era y al ritmo de la tecnología. Mi primera reflexión es que estos mutantes necesitan de una gran capacidad de adaptación para desarrollarse en una escuela que no está mutando al mismo ritmo. Como los superhéroes de historieta, deben saber en qué momento apelar a sus superpoderes para poder sobrevivir en ella. Pero también como los superhéroes, tienen un aliado: el docente mutante, juntos contra el anacronismo!.

Mientras pienso en el Reto de esta semana, exploro algunos materiales, porque como afirma Michel Serres,  "antes de enseñar lo que sea a quien sea, al menos hay que conocerle", vamos a intentar conocer al menos que piensan estos "mutantes", a través de una microentrevista que el equipo de Educ.ar le hiciera a alumnos de todos los niveles acerca de cómo piensan "la escuela del futuro". En este video se suman las voces de algunos especialistas:



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